Tehetségklub a Gönczyben

Kedves Szülők!

Intézményünk minél eredményesebb tehetséggondozó tevékenysége érdekében egy új kezdeményezést ajánlunk a szíves figyelmükbe.

A Gönczy Tehetségpont Tehetségsegítő Tanács támogatásával Tehetségklubot hozunk létre azzal a céllal, hogy a tehetséggondozás iránt érdeklő, azt segíteni szándékozó felnőttek tevékenységét összefogva segítsük a Debreceni Gönczy Pál Általános Iskola tehetséges gyerekeit.

Adventi mozaik

Az advent iskolai életünk egyik legszebb, ugyanakkor a legtöbb kihívást jelentő időszaka. Miért is? …, mert szeretnénk megmutatni a tehetségünket, szeretnénk felhőtlenül kikapcsolódni, együtt ünnepelni, részei és részesei lenni a településrészünk közösségének, olyan ajándékot adni, amit csak tőlünk a Gönczyben lehet kapni. Ebben a tanévben is mindezek a kívánságok sorra teljesültek: sok-sok közös munkával a gönczys közösség méltó módon fejezte be a 2019. évet. Az adventi mozaikunk pedig az alábbi programokkal vált teljessé:

Út az országos döntőig

2019. szeptemberétől lelkesen készültünk a novemberben megrendezésre kerülő Bolyai Anyanyelvi Csapatversenyre. Megérte, hiszen a megyei fordulón több, mint ötven negyedikes csapatot magunk mögött hagyva, sikerült megszerezni diákjainknak az első helyezést.

„Jeges élmények”

A 2. évfolyam tanulói a Debreceni Tankerületi Központ szervezésében testnevelés órák keretében 2019. október 8-tól 10 alkalommal sajátíthatták el a korcsolyázás elemeit a Debreceni Jégcsarnokban.

Kiemelkedő eredmények a KOMPLEX Megyei Versenyen

2019. november 14-én rendezte meg a Debreceni Kazinczy Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola a KOMPLEX Megyei Versenyét.

A második évfolyamon a meghirdetett „Szépíró versenyen” Papp Sára 2. lett.

A „Szépolvasó versenyen” Mihalovics János 1., Szilágyi-Lund Hanna 2. helyezést ért el.

Komplex tanulásszervezési formák a természetben

Az ökológiai munkaközösség 5 tagja a Nemzeti Tehetség Központ által megszervezett „A természet, a szabadtéri tevékenységek és a komplex tanulásszervezési formák fontossága és lehetőségei a tehetséggondozásban” 30 órás képzésen vett részt. A képzést Varga Attila az EKE-OFI munkatársa vezette. A képzésen hallottunk a természethiány szindrómáról, a természetben töltött idő jelentőségéről. Megismerkedtünk korszerű komplex tanulásszervezési eljárásokkal. Sokat közülük ki is próbáltunk. A képzés jelentős részét a természetben töltöttük.

„Nyisd ki a szemedet és csökkentsd a szemetet!”

Az Európai Hulladékcsökkentési Hét jelmondatát választottuk akciónk nevének ebben az évben, csatlakozva az európai mozgalomhoz.

A hét során változatos programok közül választhattak tanulóink.

A felső tagozatosok plakátokat készítettek a 8R bemutatására. A 8R mozgalom egy lehetőség a háztartásokban keletkező hulladék csökkentésére, újrahasznosítására.

Verses délután a könyvtárban

November utolsó szerda délutánján, 27-én, ismét összegyűltek a verseket tanulni és előadni szerető alsó tagozatos diákok a könyvtárban, hogy megmérettessék magukat iskolánk hagyományos versmondó versenyén.

Az idén 55 előadóművészpalánta állt ki legyőzve a lámpalázat, és adta elő a közönségnek és a zsűrinek az általa választott verset. A sok értékes szavalat között nagyon nehéz volt rangsorolni, de az eredmények végül mégis megszülettek.

Az 1-2. évfolyamos tanulók közül:

Díjazott alkotás a „Benedek napi versenyen”

2019. november 22-én a Debreceni Benedek Elek Általános Iskola szervezésében a „Benedek napi versenyek” záró rendezvényén vehette át Lente Zétény Attila iskolánk 2. b osztályos tanulója a meseillusztrációjáért járó oklevelét. A megyénkből beküldött sok szép alkotás közül a rajzát a zsűri a III. helyre rangsorolta. Gratulálunk Zéténynek!

Méltóság nap a Gönczy-ben

Iskolánk idén is csatlakozott a 2019. november 8-án megrendezésre került, a Debreceni Tankerületi Központ által meghirdetett Méltóság Naphoz. Ezen a napon egy iskolai sport és kreatív tematikus nap keretében, közös mozgással és kreatív aktivitással egybekötött módon respektáltuk az emberi méltóság tiszteletben tartását. Diákjaink holisztikus szemléletű érzékenyítő, drámapedagógiai, interaktív, sport és kézműves foglalkozáson vettek részt, érdeklődési körüknek és kíváncsiságuknak megfelelően.

/container -->